“王小虎同学你好，我是八班的乔芝芝...”
当时在楼道里，乔芝芝想利用自己文艺部小策划的身份向王小虎发出一个邀请，邀请王小虎出一个节目，顺便借机和王小虎正式认识一下。
她不顾周围同学的诧异眼神，直接在楼道里拦住了王小虎，她觉得这是她最真诚的表达方式。
可她没有想到自己话还没说完，王小虎转身跑得影子都不见了。
回到家乔芝芝反思自己是不是哪里做得不对，让王小虎感到了不适，所以王小虎当时才会做出那种回应方式，随后她意识到自己选择的沟通方式和场合不对。
虽说王小虎现在看起来开朗许多，可这只是看起来，王小虎之前甚至说性格有点孤僻，一个在学校里遇见自己亲姑姑都不会主动打招呼的同学，一个长期生活在压抑环境里的同学，怎么可能短时间内真的开朗起来。
经过仔细思考，乔芝芝再次出击，这次她采取了一种间接方式。
她先找到了一个十一班同学，让对方替自己传达想邀请王小虎出节目的想法。
结果同学带回来的回复是：王小虎说他不行。
说自己不行？明明弹得很好啊，乔芝芝亲耳所听、亲眼所见，王小虎在钢琴上是可以出彩的。
于是她联想到王小虎缺少的是信心，她想告诉王小虎你弹得很棒。
周五下午，她写了个小纸条让同学带给了王小虎，纸条上还有她的QQ号，她想先用手机聊天的方式让王小虎初步地和自己认识一下。
结果等了一个周末也没有等到真的王小虎加自己，这个周末她在QQ上验证通过了三个人，只要有人加她她就同意，她之前从不这样，然而这三个人中，没有一个是王小虎。
这让乔芝芝感到了一些受挫，她不想说学校里不少想和她认识的同学，可这是事实，她经常遇到。
然而这也只是作为一个女孩心底的一点小心思，真正让乔芝芝沮丧的是同学已经明确回复他王小虎看了纸条，王小虎没加她没关系，她理解，她也不是什么人加她她都会通过。
可再和王小虎楼道里相遇的时候，对方还是和从前一样根本不朝她看一眼。
乔芝芝生气的地方在这，就算你不想参加，你至少给我一个回复不可以吗？
什么也不说，就像什么都没发生过，同学之间最起码的礼貌都没有。
这件事之后，乔芝芝对王小虎感到有些失望，她觉得自己真傻。
转眼一个月过去，乔芝芝还是按部就班地学习，等待毕业，积极排练六一节目。
她也不会在大课间的楼道里寻找王小虎的身影，像是一段记忆在初夏的暖阳下被蒸发掉。
不过偶然她在校园里看到王小虎，看到王小虎身边有朋友，看到王小虎笑得开心，她还是感到一点欣慰。
没错，是欣慰。
至少王小虎还是改变了。
随着天气逐渐炎热，四月的尾巴咬着五月来到金华的校园，每个六年级级部的同学都变得有些焦虑。
这焦虑里有压力，有快乐，有怀念，有离别。
乔芝芝小学六年，终于在毕业前的最后一个月感受到时间不够用了。
她每天忙碌在学习与排练节目之间，有时她恨不得明天就毕业，有时又恨不得回到幼儿园，每天最大的快乐变成偶尔一个人发发呆。
一个好朋友说她变了，变得没有以前活泼了，她晚上回家照镜子，发现自己确实变了，长高了一些，身体也发生了一些变化。
这些变化她确实没有注意到，发现之后也没觉得有什么。
她想起塞万提斯的一句名言，时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。
照完镜子那晚过后，她不再焦虑，生活趋于一种奇妙的平静，对于什么都平淡了许多。
她很享受这种感觉，她感觉自己长大了一些，并为之感到欣喜。
可就在短短一周后，她的平静生活便被打破。
一天大课间她正在背英语单词，忽然班里躁乱起来，一窝蜂地往外跑，她继续背单词，接着不知谁喊了一声“王小虎和七班的人打架了！”
就这么一声，乔芝芝眼前一花，放下书就往教室外面跑。
当她挤进现场，只有一个男生趴在楼道的地上捂着头哭，看到这个人不是王小虎，她心里竟然松了口气。
她不想听周围的同学怎么描述王小虎的勇猛，她只想知道王小虎为什么打架。
上课铃响起，楼道里一哄而散，乔芝芝强迫着自己认真听课，可老师的每一句话她都在上一秒听到，下一秒忘掉。
中午放学前，来自办公室的官方说法，是因为七班的那个男生骂了王小虎的家人，王小虎才动手打了这个男生。
对此说法多数同学保持中立看法，因为大家都知道王小虎有一个姑姑在学校。
乔芝芝知道这些同学的想法，她本想对此保持沉默，她坚信王小虎是因为家人遭受言语上的冒犯才动手。
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